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展望

 展望
  • 建置並落實本系所學生「個別化支持輔助方案」,促成學生學習生涯多元發展與未來能多元就業。
     
  • 培育身心障礙與輔助科技專業人才及學術研究人才。
     
  • 本碩士班為台灣東部地區之首創,未來可與台灣西部各校之特殊教育究所及相關系所,進行大型的學術研究合作,一方面加強本所的研究發展,另一方面則將研究成果運用在特教理論與實務中,以促進身心障礙與輔助科技的學術發展。
     
  • 提昇東部地區身心障礙與輔助科技之發展,定期邀請國內外學者專家學者理學術講座,以激勵東部地區學術研究風氣,提昇學術研究成果。
     
  • 結合本校之地方教育輔導區(含特殊教育輔導區)、社福機構及醫療體系,建構無障礙學習境地。
     
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