畢業班別

研究生

指導教授

題目

碩士班

李芝蓉

林坤燦

圖文識字教學方案對增進國小學習障礙學生識字學習成效之研究

碩士班

鄭浩安

林坤燦

大專校院身心障礙學生基本能力現況分析暨編製檢核評估工具之研究

碩士班

蕭聖山

楊熾康

一位重度聽覺障礙大學生英文學習歷程三部曲之研究

碩士班

廖庭誼

楊熾康

輔助科技結合自我調整策略對提升學習障礙學童寫作能力之研究

碩士班

莊峻榕

楊熾康

國小聽障學生接受AAC介入三部曲模式對提升溝通能力之研究

碩士班

杜翔

黃榮真

音樂合奏對智能障礙者人際互動之研究─以幸福樂團為例

碩士班

許瑞恬

黃榮真

生命教育課程對國中智能障礙學生建立生命歷程概念之研究

碩士班

鄭汝悅

鍾莉娟

音樂活動方案增進發展遲緩幼兒社交技巧歷程之行動研究

碩士班

陳惠玲

林玟秀

提升國小情緒行為問題學生學校適應之普通班自我決策教學方案行動研究

碩士班

徐淑玲

洪清一

一位躁鬱症患者生病歷程親病互動之個案研究