畢業班別

研究生

指導教授

題目

碩士班

劉芝泲

梁碧明

高功能自閉症幼兒非慣例性口語溝通功能之研究

碩士班

王識敦

林坤燦

行為動力論對國小輕中度智能障礙學童清潔工作之影響

碩士班

江美萱

洪清一

圖示教學對國中學習障礙學生整數加減之文字題解題成效之研究

碩士班

鄭善次

洪清一

比較圖片兌換溝通系統與口手語溝通模式對重度自閉症學童行為語言教學成效

碩士班

吳彩蓮

廖永堃

國小音樂才能資優班多元多階入學鑑定方式之調查研究

碩士班

許鈴筑

廖永堃

花蓮縣原住民學習障礙學童WISC-III智力得分差異分析之研究

碩士班

簡伶寧

蔣明珊

身心障礙學生幼小銜接方案實施之行動研究

碩士班

林嘉琦

蔣明珊

國小音樂資優班團體課程能力指標建構之研究

碩士班

楊漢一

楊熾康

國小高功能自閉症兒童情緒辨識電腦輔助教學軟體設計歷程之研究

碩士班

張瓊方

楊熾康

電腦輔助寫作系統對提昇脊髓損傷高中學生英文作文成效之研究

畢業班別

研究生

指導教授

題目

教學碩班

何柔嬅

梁碧明

電腦多媒體社會故事教學對增進國小輕度自閉症兒童社會互動成效之研究

教學碩班

林子煒

林坤燦

花蓮縣國民中小學融合教育實施指標意見調查研究

教學碩班

盧怡珊

洪清一

國中、小智能障礙實用語文課程實施現況調查研究

教學碩班

楊麗雅

洪清一

繪本教學對國小學習障礙兒童識字能力成效之研究

教學碩班

歐陽佳惠

林玟秀

國民小學推行融合教育下變革推動與教師關注之研究

教學碩班

李麗貞

王淑惠

交互教學法對國小學習障礙學生閱讀理解成效之研究

教學碩班

游淑娟

王淑惠

國小普通班級任教師對ADHD兒童的教學困擾、因應策略及所需支持系統之現況調查---以桃園市為例

教學碩班

李淑惠

楊熾康

輔助科技協助國小資源班學習障礙學生閱讀之研究

教學碩班

段瑞月

楊熾康

情境學習對國中資源班學習障礙學生學習二元一次聯立方程式解題成效之研究

教學碩班

簡英好

鍾莉娟

高雄市學前特教教師對輔助溝通系統認知與融入教學之探討

教學碩班

陳富美

鍾莉娟

台中縣學前普通班教師對巡迴輔導服務現況調查之研究